Tonje skriver om dette fotoet:
"Dette er favorittbildet mitt denne gangen. Det hører til kategoriene VANN og ROMSKAPENDE VIRKEMIDDEL. Her fant jeg ut at jeg ville ta med disse gamle beholderene til det gamle murhuset bak skolen for å fotografere dem der. Dette hadde jeg planlagt med tanke på lys og eventuelt regn. Her er det skrålinjer, diagonaler, lys-mørk kontrast, dybdeskarphet og overlapping. Alt er med på å skape dybde i bildet. Lyset kommer indirekte gjennom plasten i taket, samt mer direkte fra sprekken i døra bak dem, noe som skaper en noe trollsk følelse. Gjenskinnet på bakken er med å skaper liv i bildet.
Bildet er tatt med et Canonkamera utlånt fra skolen. Lukkertiden er 1/10, blenderåpning f/9,0 og ISO på 3200. Jeg lysnet bildet litt, samt gjorde fargene litt varmere.
Her lærte jeg at noen ganger er det lurt å planlegge bildet før du starter knipsingen."
Fellesside med pekerer til elevblogger i fotodelen av det valgfrie programfaget "Trykk og foto" i andre klasse på Studiespesialisering med formgivingsfag, Vågen videregående skole, 2011/2012
tirsdag 27. desember 2011
mandag 26. desember 2011
Bloggen er en del av vurderingsgrunnlaget
Foto: Maren |
Bloggen skal inneholde:
- Innlegg tilknyttet oppgavene og ekskursjonene i faget (Skal)
- Sluttvurdering av 1.termin (Skal)
- Frivillige innlegg med foto og tekst (Bør)
- Lenke til fellessiden (Skal)
- Lenke til alle medelevers blogger (Skal)
- Lenker til nyttige nettressurser i faget (Skal)
- Etikketter (Bør)
- Ulike Gadgets (Kan)
Skriv et kort innlegg der du oppsummerer og avslutter halvåret i foto: Hva har du lært? ( foto, grafisk design, data, ekskursjoner, blogg, teknisk, kunstnerisk, uttrykk, frustrasjon, ideer, vil vite mer om, digitalt, fagterminologi osv.)
Vurderingskriterier:
- Innhold: kvalitet på foto, tekst og lenker
- Evne til refleksjon
- Innlevering på tiden
- Kvantitet/engasjement
- Forståelse av bloggsjangeren
Se eget utdelt vurderingsskjema for blogg på itslearning
mandag 19. desember 2011
Layout, typografi og foto
Ukas foto (51)
Tri har tatt ukas foto. Han skriver:
"Bildet er tatt med Canon EOS 550D. Lukkertid 1/60, blenderåpning f/5.6 og ISO 400. Bilde er ekstremt fasinerende på grunn av vannet som beveger seg. Vannboblene nede i glasset lyser opp mot den mørke bakgrunnen. Det ser ut som om vannet koker på toppen av glasset. Vannboblene i luften står helt stille og vi kan se den helt runde formen godt. Jeg må få si at på grunn av boblenes og vannets bevegelse og kontrast til bakgrunnen gjør de jobben for å få et spennende bilde. Boblene i luften har en hvit bakgrunn og gjenspeiler den mørke kontrasten, noe som gjør vannboblene i luften tydelige."
"Bildet er tatt med Canon EOS 550D. Lukkertid 1/60, blenderåpning f/5.6 og ISO 400. Bilde er ekstremt fasinerende på grunn av vannet som beveger seg. Vannboblene nede i glasset lyser opp mot den mørke bakgrunnen. Det ser ut som om vannet koker på toppen av glasset. Vannboblene i luften står helt stille og vi kan se den helt runde formen godt. Jeg må få si at på grunn av boblenes og vannets bevegelse og kontrast til bakgrunnen gjør de jobben for å få et spennende bilde. Boblene i luften har en hvit bakgrunn og gjenspeiler den mørke kontrasten, noe som gjør vannboblene i luften tydelige."
søndag 18. desember 2011
Oppsummering høst 2011
Du skal skrive en kort oppsummering om hvordan du synes det har vært å jobbe med faget Foto dette halvåret.
Skriv et avsnitt på hvert emne:
A. Foto
B. Blogging
C. Arbeidsmetoder
Svar på følgende spørsmål til hvert emne:
- Hva har du lært?
- Har du fått nok utfordringer?
- Har du forslag til endringer?
- Annet?
Silje Cassandra har illustrert dette innlegget.
fredag 16. desember 2011
Ukas foto (50)
Eline har tatt ukas foto og hun skriver:
"Barneportrett
Hensikten her var å få fram trekkene til et lite barn. Jeg var så heldig å få låne med meg Ingrid tidlig i høst. Hun vet hva som skal til for å få et bra og morsomt barneportrett!
Det som gjør dette bildet spesielt, er at ripsene i munnen tar igjen fargen på jakken, og det skaper helhet. Bildet er komponert som et typisk portrett, tror jeg. Hun er midtfokuset, men jeg tror allikevel at det skaper et spennende portrett. Det er så mye farger og kontraster. Jeg likte også at noe ble skarpt mens noe ble uskarpt. Jeg tok bilde slik at solen skinte på henne. Det var ikke så skarpt sollys, siden lyset ikke virker så skarpt.
Her er tilgjengelig informasjon: ISO- hastighet: 400
blenderåpning: 1.8
lukker: 1/4000.
Dette fotoet var egentlig ganske bra uten noe redigering, men jeg gjorde det litt kaldere i fargen. Det ble litt for oransje av sola. Jeg har lært at man ikke skal undervurdere barn på deres evne til å stå stille! Ingrid her var veldig flink både på å finne positurer og å stå stille.
Portrett er kategorien for dette bildet."
mandag 5. desember 2011
Ukas foto (49)
Sven har knipset ukas foto. Han beskriver det slik:
"Dette bildet ble tatt med Fujifilm FinePix S5500, blender f/2,9, lukkertid 1/150 og en ISO på 100. Bildet tilhører kategorien dyr og blomster Dette fotoet ble tatt mens jeg var på hytta i sommer. En snegle krøp fremover i gresset og jeg så sjansen til å ta et bilde. Det er bare naturligt lys som reflekterer seg i øvre halvdel av sneglen. Siden det er lett overskyet den dagen, er lyset svakt og en smule dempet. Ikke hele sneglen er i bildet, den kryper seg inn i bildet og gir en følelse av bevegelse. Den uskarpe delen av sneglen leder blikket mot hodet som er senteret i bildet."
fredag 2. desember 2011
Gif er gøy!
Tonje har jobbet med animasjon av stillbilder. Her er hennes beskrivelse av prosessen:
"Dette er en Gif.
En gif er satt sammen av flere stillbilder for så til sammen lage illusjonen av bevegelse, eller at det er en film. Jeg laget gifen ved hjelp av Photoshop. Det første jeg gjorde var å legge fire bilder inn i Photoshop. Deretter la jeg dem i forskjellige lag i rekkefølge, noe jeg kanskje bommet litt på her siden jeg hadde problemer en liten stund.
Etter det dro jeg dem ned til animation-listen som du får frem ved å trykke window - Animation. Så trykker du fram flere rammer nede på animation-listen ved å trykke på layer knappen.
Etter dette trykker du på hver ramme, og legger inn det bildet du vil ha i den rammen, og fortsetter til du har alle bildene inne. så velger du hvor lang tid hvert bilde sal vise. Her vises bildene i 0,1 sekund hver. når du er ferdig og fornøyd med det du har, går du til File - Save for Web & Devices - gjør den lengste siden av bildet 700pixler - save. Nå går du til TinyPic.com og laster gifen opp. Dette er selvfølgelig viss du vil ha den ut på en nettside. Her lasted du den opp som Image, siden det ikke er en film. Til slutt kopierer du HTML-koden og legger den inn der du vil ha den.
Her er et annet eksempel på en gif jeg fant på nettet. Den viser Fru Weasley som kommer løpende med Ronnys rotte."
Her kan også du se animasjonen til Tri og Eline.
"Dette er en Gif.
En gif er satt sammen av flere stillbilder for så til sammen lage illusjonen av bevegelse, eller at det er en film. Jeg laget gifen ved hjelp av Photoshop. Det første jeg gjorde var å legge fire bilder inn i Photoshop. Deretter la jeg dem i forskjellige lag i rekkefølge, noe jeg kanskje bommet litt på her siden jeg hadde problemer en liten stund.
Etter det dro jeg dem ned til animation-listen som du får frem ved å trykke window - Animation. Så trykker du fram flere rammer nede på animation-listen ved å trykke på layer knappen.
Etter dette trykker du på hver ramme, og legger inn det bildet du vil ha i den rammen, og fortsetter til du har alle bildene inne. så velger du hvor lang tid hvert bilde sal vise. Her vises bildene i 0,1 sekund hver. når du er ferdig og fornøyd med det du har, går du til File - Save for Web & Devices - gjør den lengste siden av bildet 700pixler - save. Nå går du til TinyPic.com og laster gifen opp. Dette er selvfølgelig viss du vil ha den ut på en nettside. Her lasted du den opp som Image, siden det ikke er en film. Til slutt kopierer du HTML-koden og legger den inn der du vil ha den.
Her er et annet eksempel på en gif jeg fant på nettet. Den viser Fru Weasley som kommer løpende med Ronnys rotte."
Her kan også du se animasjonen til Tri og Eline.
torsdag 1. desember 2011
Hva er et portrett?
Ingrid definerer dette slik:
"Når vi snakker om et portrett kan det være så mangt. De fleste vet at skolebildet de har er et portrett. Men et portrett er mye mer enn det, det kan være nærbilde eller lengre ifra, det kan være deler av eller hele ansiktet. Her er det poenget å få frem personlige trekk og å vise frem personligheten hos personen i bildet. Definisjonen på ordet portrett er bilde eller noe som beskriver en personlighet. Brukes også i litterær sammenheng."
"Når vi snakker om et portrett kan det være så mangt. De fleste vet at skolebildet de har er et portrett. Men et portrett er mye mer enn det, det kan være nærbilde eller lengre ifra, det kan være deler av eller hele ansiktet. Her er det poenget å få frem personlige trekk og å vise frem personligheten hos personen i bildet. Definisjonen på ordet portrett er bilde eller noe som beskriver en personlighet. Brukes også i litterær sammenheng."
Abonner på:
Innlegg (Atom)